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3ª edición del Título Propio Experto en Bioética

3ª edición del Título Propio Experto en Bioética
 

Fecha

01-02-2022
 

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PROGRAMA

El Experto en Bioética consta de cuatro semanas presenciales. Cada semana presencial va precedida por un trabajo previo a distancia, que se lleva a cabo durante las diez semanas anteriores y se halla tutorizado por un profesor. Los módulos presenciales se imparten en semanas intensivas y suman 40 horas, distribuidas a lo largo de cinco días, a razón de 8 horas por día. Habrá dos sesiones de mañana de dos horas de duración y otras dos sesiones de tarde. Todas las sesiones serán interactivas, en forma de seminario. Comenzarán por una exposición de unos 45-60 minutos de duración, seguida de un debate común de duración similar. En las sesiones de mañana se cubrirán preferentemente objetivos de conocimiento, y en las de la tarde objetivos de habilidades y actitudes.

Los contenidos de los cuatro módulos del Experto en Bioética son los siguientes:

Primer módulo: La experiencia moral: Introducción a la bioética. La ética no trata de todos los actos humanos sino solo de los aquellos proyectados. En el proyecto intervienen siempre las tres funciones principales del psiquismo humano, la cognitiva, la emocional y la operativa o práctica. Esto hace que todo proyecto se componga de tres tipos de elementos, que cabe denominar hechos, valores y deberes, cada uno de los cuales será preciso analizar en detalle. A continuación, se estudiará la lógica propia de cada uno de esos factores, y el modo de su articulación en el proceso deliberativo que se lleva a cabo en la conciencia moral. Finalmente, se analizarán las diferencias consideradas normales en la elaboración de los proyectos, debidas a la edad, el sexo, el carácter y la cultura, y por último las desviaciones patológicas. Fecha: las sesiones presenciales tendrán lugar en la semana del 25 al 29 de Abril de 2022. El trabajo de preparación a través del Campus Virtual comenzará diez semanas antes, el 7 de Febrero de 2022.

  • Primera unidad: Introducción a la bioética

Trabajo a distancia: Del 7 al 19 de Febrero de 2022
Trabajo presencial: Lunes 25 de Abril de 2022

  • Segunda unidad: Las bases biológicas de la ética

Trabajo a distancia: Del 21 de Febrero al 4 de Marzo de 2022
Trabajo presencial: Martes 26 de Abril de 2022

  • Tercera unidad: Lógica del razonamiento moral

Trabajo a distancia: Del 7 al 18 de Marzo de 2022
Trabajo presencial: Miércoles 27 de Abril de 2022

  • Cuarta unidad: La conciencia moral

Trabajo a distancia: Del 21 de Marzo al 1 de Abril de 2022
Trabajo presencial: Jueves 28 de Abril de 2022

  • Quinta unidad: La responsabilidad moral

Trabajo a distancia: Del 4 al 22 de Abril de 2022
Trabajo presencial: Viernes 29 de Abril de 2022

Segundo módulo: Construyendo la autonomía moral. Una vez estudiada la experiencia moral, es preciso analizar el modo como los seres humanos han ido construyendo sus morales concretas a lo largo de la historia. Eso lo hacen echando mano de elementos procedentes de su propia experiencia, pero también de otros provenientes de las religiones, las filosofías o la ciencia. De ahí que a lo largo de la historia hayan aparecido distintos sistemas morales, unos teónomos, otros heterónomos y unos terceros autónomos. Es preciso analizar en detalle el contenido de esos materiales, a fin de determinar hasta qué punto son asumibles en el proceso fundamental de la vida moral de una persona, la construcción de su propia autonomía moral. Fecha: las sesiones presenciales tendrán lugar en la semana del 5 al 9 de Septiembre de 2022. El trabajo a distancia a través del Campus Virtual comenzará el 23 de Mayo de 2022. (Durante el mes de Agosto se suspende la actividad académica).

  • Primera unidad: Valores y deberes

Trabajo a distancia: Del 23 de Mayo al 3 de Junio de 2022
Trabajo presencial: Lunes, 5 de Septiembre de 2022

  • Segunda unidad: El valor religioso y la ética

Trabajo a distancia: Del 6 al 17 de Junio de 2022
Trabajo presencial: Martes, 6 de Septiembre de 2022

  • Tercera unidad: El valor de la naturaleza y la ética

Trabajo a distancia: Del 20 de Junio al 1 de Julio de 2022
Trabajo presencial: Miércoles, 7 de Septiembre de 2022

  • Cuarta unidad: El valor de los seres humanos y la ética

Trabajo a distancia: Del 4 al 15 de Julio de 2022
Trabajo presencial: Jueves, 8 de Septiembre de 2022

  • Quinta unidad: El valor de la responsabilidad moral

Trabajo a distancia: Del 18 al 29 de Julio de 2022
Trabajo presencial: Viernes, 9 de Septiembre de 2022

Tercer módulo: Deliberación y responsabilidad morales. El objetivo de este módulo es dotar a los participantes de conocimientos y habilidades específicos en la técnica de la deliberación, entendida como el método propio de la ética de la responsabilidad. Se analizará la lógica de la deliberación, mostrando sus características diferenciales respecto de la teoría de la elección racional, así como su desarrollo histórico, desde sus comienzos en la ética aristotélica hasta la actualidad. En la segunda parte se analizarán las características propias de las éticas de la responsabilidad, que aparecidas a comienzos del siglo XX a través del análisis de la responsabilidad de acto, han ido cobrando cuerpo e importancia a lo largo de la centuria, hasta dar a luz en sus últimas décadas, como consecuencia del proceso de globalización, a la categoría de responsabilidad global. Tras esto se analizarán los problemas que plantea la llamada responsabilidad total, y como consecuencia de ello los límites de la responsabilidad. Fecha: las sesiones presenciales tendrán lugar en la semana del 8 al 12 de Mayo de 2023. El trabajo a distancia a través del Campus Virtual comenzará diez semanas antes, el 20 Febrero de 2023.

  • Primera unidad: Génesis de la idea de responsabilidad

Trabajo a distancia: Del 20 de Febrero al 3 de Marzo de 2023
Trabajo presencial: Lunes, 8 de Mayo de 2023

  • Segunda unidad: Ética de la responsabilidad

Trabajo a distancia: Del 6 al 17 de Marzo
Trabajo presencial: Martes, 9 de Mayo de 2023

  • Tercera unidad: Responsabilidad y deliberación

Trabajo a distancia: Del 20 al 31 de Marzo de 2023
Trabajo presencial: Miércoles, 10 de Mayo de 2023

  • Cuarta unidad: La deliberación en la historia

Trabajo a distancia: Del 10 al 21 de Abril de 2023
Trabajo presencial: Jueves, 11 de Mayo de 2023

  • Quinta unidad: La racionalidad deliberativa

Trabajo a distancia: Del 24 de Abril al 5 de Mayo de 2023.
Trabajo presencial: Viernes, 12 de Mayo de 2023

Cuarto módulo: Justicia sanitaria y distribución de recursos. La ética no sólo afecta a los individuos sino también a las estructuras. El sistema sociosanitario es una parte muy importante del sistema social, reproduciendo en su seno la complejidad de éste. De ahí la importancia de analizar las relaciones entre la ética y las estructuras sociales, tanto privadas como públicas. Entre los temas objeto de análisis estarán los siguientes: Economía y ética, Ética de las profesiones, Ética de las instituciones, Distribución de recursos, Ética de los incentivos, Ética y política, Globalización, Ética y medio ambiente y Salud, ecología y sostenibilidad global, Desarrollo sostenible y salud sostenible. Fecha: las sesiones presenciales tendrán lugar en la semana del 4 al 8 de Septiembre de 2023. El trabajo a distancia a través del Campus Virtual comenzará el 22 de Mayo de 2023 y se desarrollará durante los meses de Junio y Julio. (El mes de Agosto no se considera lectivo).

  • Primera unidad: Ética y política: la Salud pública

Trabajo a distancia: Del 22 de Mayo al 2 de Junio de 2023
Trabajo presencial: Lunes, 4 de Septiembre de 2023

  • Segunda unidad: Salud pública y Salud privada en el siglo XX

Trabajo a distancia: Del 5 al 16 de Junio de 2023
Trabajo presencial: Martes, 5 de Septiembre de 2023

  • Tercera unidad: Poder y deber en el siglo XXI

Trabajo a distancia: Del 19 al 30 de Junio de 2023
Trabajo presencial: Miércoles, 6 de Septiembre de 2023

  • Cuarta unidad: Economía y ética: La distribución de recursos

Trabajo a distancia: Del 3 al 14 de Julio de 2023
Trabajo presencial: Jueves, 7 de Septiembre de 2023

  • Quinta unidad: Salud sostenible

Trabajo a distancia: Del 17 al 28 de Julio de 2023
Trabajo presencial: Viernes, 8 de Septiembre de 2023


SISTEMA DE ENSEÑANZA

A lo largo de todo el proceso docente se buscan cubrir dos objetivos directos y uno indirecto. Los objetivos directos son los de conocimiento y de habilidades. El objetivo indirecto es el de actitudes, que en personas adultas no cabe abordar directamente.

Las sesiones de la mañana estarán dirigidas al logro de los objetivos de conocimiento, y las de la tarde a los objetivos de habilidades. Los primeros son condición necesaria para la formación en bioética, pero no son condición suficiente. Para esto último se requiere el dominio de ciertas habilidades básicas, la más importante de las cuales es la deliberación. El objetivo último de las semanas presenciales es el entrenamiento en la deliberación, a fin de que tras el curso los participantes puedan aplicar ese método sin dificultades en su lugar de trabajo.

PROFESORADO

Los actuales técnicas digitales y las modernas plataformas de formación a distancia han obligado a rediseñar los viejos sistemas docentes basados en lecciones magistrales, transformándolos en otros en los que, a través de videos docentes y documentación seleccionada, los participantes reciben la información relativa a las distintas unidades didácticas, visualizándola y estudiándola durante un periodo de tiempo determinado, al final del cual se evalúa la consecución por parte de cada uno de los objetivos docentes establecidos. Tanto el material audiovisual como la documentación escrita son previamente objeto de cuidadosa selección, a fin de que resulten los más adecuados para el logro de los objetivos propios de cada unidad docente. Los participantes contarán, además, con una guía de estudio, que les indicará en cada caso el orden y modo de utilizar los materiales seleccionados. La formación a distancia se desarrollará a través del Campus virtual de la FCS, y durante ella los participantes contarán con la asistencia de uno o varios tutores permanentes. El responsable de las tutorías será el Prof. Carlos Pose.

El objetivo de las sesiones presenciales es doble. La mañana se dedicará a repasar, aclarar y debatir el contenido de cada una de las unidades docentes que componen los módulos. No se tratará, pues, de clases magistrales sino de sesiones interactivas de seminario. Estas sesiones las moderará siempre el Director del Título propio, Prof. Diego Gracia.

La primera sesión presencial de la tarde tendrá como objetivo la adquisición de habilidades prácticas en orden a cómo deliberar sobre conflictos éticos y tomar decisiones. Estas “sesiones clínicas de ética” son fundamentales para el trabajo ulterior de los participantes en el curso, bien como miembros de Comités de Ética Asistencial, bien como Consultores de Ética Clínica. Todas estas sesiones serán moderadas por el Director del Título propio, Prof. Diego Gracia.

Finalmente, la última sesión de la tarde tendrá también formato de seminario y su objetivo será la exposición por parte de especialistas de temas de especial relevancia relacionados con las unidades docentes propias de cada día. Tiene, pues, carácter complementario de toda la actividad llevada a cabo, tanto a través del Campus virtual como presencialmente. Los temas y ponentes se determinarán en cada momento.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación de la formación a distancia se hará a través de las tutorías y mediante unos ejercicios que se realizarán al final de cada unidad didáctica, a fin de comprobar si se han cubierto los objetivos.

En las semanas presenciales, la evaluación será continua y se llevará a cabo a través de la participación activa de los asistentes.

Para conseguir el título se requerirá que el participante haya superado al menos el 75% de las pruebas que se pasarán al final de cada unidad didáctica. Además, se requiere que cada uno haya estado presente en al menos el 75% de las sesiones presenciales.

MATERIAL DIDÁCTICO

Se trata de un curso mixto, en parte presencial y en parte a distancia, gestionado a través del Campus virtual de la FCS. Toda la documentación, tanto escrita como audiovisual, se hallará situada en la parte del Campus Virtual dedicada a la gestión del curso, accesible desde la página web de la Fundación de Ciencias de la Salud (FCS). La documentación de los módulos estará dividida en dos partes. La primera constará de material audiovisual, en general videos, que estarán abiertos en la página web a partir de la fecha de comienzo de cada unidad. La segunda parte se compondrá de materiales escritos, por lo general artículos seleccionados, que el estudiante deberá estudiar, siguiendo las instrucciones del profesor. Estas instrucciones se encontrarán escritas en un documento de texto, que contendrá los objetivos de cada unidad y el orden de estudio de la documentación. A lo largo de las dos semanas que se dedicarán a cada unidad, el estudiante contará con la ayuda de un tutor, con el que podrá contactar en todo momento. La actividad a distancia de cada unidad finalizará con una evaluación llevada a cabo a través del Campus Virtual, para comprobar que los objetivos se han alcanzado.

Cada módulo finaliza con una semana presencial intensiva. Las sesiones de la mañana las impartirá el Director del curso. Las sesiones clínicas de la primera hora de la tarde estarán a cargo de los propios alumnos y serán moderadas por el Director, y la última sesión presencial de cada día estará dedicada a comentar los textos estudiados y recibir aclaraciones de las dudas que hayan podido surgir durante su estudio. Esta sesión estará dirigida siempre por el Tutor.

DIRIGIDO A

Profesionales sanitarios, trabajadores sociales.

METODOLOGÍA

Formación lectiva, presencial y a distancia.

DURACIÓN, PLAZOS DE MATRÍCULA Y FECHAS DE INICIO

Plazo de preinscripción: Del 25 de Octubre al 30 de Diciembre de 2021.

Plazo de matrícula: Del 1 al 30 de Enero de 2022.

Fecha de inicio: Febrero 2022

Créditos

Pago único (*)

Pago aplazado (**)

24 ECTS

2.000€

1.000€ (2 pagos)

(*) Las matrículas abonadas en pago único se beneficiarán de un 3% de descuento en el precio del crédito, incluido en el importe indicado y compatible con el resto de los descuentos.

(**) El pago fraccionado se abonará en 2 plazos, en los meses de Enero 2022 y Enero 2023.

Existen otros conceptos menores de carácter administrativo como certificados, duplicados cuyo coste siempre le será comunicado al alumno en el momento que vaya a solicitar el servicio.


Tarifas vigentes para el curso 2022-23

Conceptos

Precio

Expedición de título (*)

Sin coste

Certificado Académico Personal

15,00 €

CONTACTO

Fundación de Ciencias de la Salud
Tel.: 91 353 01 50
email: formacion@fcs.es

En colaboración con

En colaboración con Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

Esta enseñanza no conduce a la obtención de un Título con valor oficial.

 

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Más detalles

Programa -

2ed-titulo-propio-experto-en-bioetica-2.pdf

Descripción corta - La Fundación de Ciencias de la Salud (FCS) y la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ofertan para el bienio 2022-2023 un Título Propio de Experto en Bioética, dirigido a profesionales y trabajadores socio sanitarios. Consta de 24 créditos ECTS, correspondientes a 600 horas lectivas, de las que 160 horas serán presenciales y las restantes 440 horas serán de trabajo personal, a través del Campus Virtual de la FCS/UDIMA. Las horas presenciales se distribuirán en cuatro módulos de 6 créditos ECTS cada uno, correspondientes a 40 horas presenciales y 110 horas a distancia por módulo. Las dos instituciones convocantes, FCS y UDIMA, inician así la tercera edición del Máster en Bioética, que constará además de un segundo Título Propio de Experto en Bioética Clínica (24 créditos ECTS), a desarrollar durante los años 2024-2025. El contenido de ambos títulos es complementario. El primero está diseñado para dar una sólida formación básica en bioética, en tanto que el objetivo del segundo es analizar en profundidad los principales problemas de la ética clínica. Ambos programas pueden cursarse independientemente, accediendo a dos titulaciones distintas, la de Experto en Bioética y Experto en Bioética Clínica. Quien siga ambos programas y obtenga ambos títulos, acumulará un total de 48 créditos ECTS, que sumados a los 12 créditos ECTS del Trabajo final de Máster, le permitirá acceder al Título Propio de Máster en Bioética, con un total de 60 ECTS. Con estos cursos, las instituciones convocantes pretenden ofertar a los profesionales sociosanitarios un Programa de formación adecuado a la situación actual, en la que la menor disponibilidad de tiempo para la formación, las nuevas posibilidades ofrecidas por los sistemas informáticos y la mayor especialización de las actividades de los profesionales, exigen un cambio drástico en los modelos formativos respecto a los de hace algunas décadas, como el que con tanto éxito llevó el Director de este curso a cabo en la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid durante 25 años. En la actualidad, y a la vista de la situación del mundo sanitario español, es necesario reorganizar la actividad docente, haciéndola más flexible y adaptándola mejor a las necesidades del personal sanitario. Hoy resulta imprescindible el posibilitar que los participantes puedan compatibilizar la formación continuada con el ejercicio profesional, de modo que vayan organizando libre y creativamente su propio proceso formativo, según su disponibilidad económica y de tiempo, y sus necesidades específicas. Todos los cursos cuentan con la acreditación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid (créditos ECTS).

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Surgida a comienzos de los años 70, la Bioética ha sido objeto preferencial de estudio y análisis por parte de la FCS desde sus mismos inicios, constituyendo en la actualidad una de sus áreas más importantes de actividad.

Impartimos docencia regular tanto presencial como a distancia, en los cursos de Máster y Experto que la FCS oferta junto con la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA). La Fundación publica además la revista EIDON: Revista Española de Bioética.

La misión del Área de Ciencia e Investigación de la Fundación de Ciencias de la Salud es acercar a la sociedad a los avances y desafíos más apremiantes en la frontera de la investigación biomédica, desde lo fundamental hasta lo aplicado. Este propósito se materializa a través de tres proyectos diversos y complementarios.

Entrevistamos a una Nueva generación de Líderes Científicos que trabajan en áreas como biomecánica, biología sintética, investigación clínica y salud pública. También conversamos con destacadas investigadoras: Arrojando Luz sobre la Biología y Biomedicina: Una Visión de Mujer, sobre desafíos en sus áreas, como biofotónica, epidemiología y salud global.

El tercer pilar implica debates sobre el Significado actual de la Ciencia y la Tecnología en Sociedades Democráticas, explorando cuestiones como equidad en salud y gobernanza de la inteligencia artificial. Inicié este proyecto con las palabras de William Carlos Williams: «El hombre ha sobrevivido hasta ahora porque era demasiado ignorante para hacer realidad sus deseos. Ahora que puede alcanzarlos, debe aprender a cambiarlos, o desaparecer».

Área de Humanidades de la Fundación de Ciencias de la Salud.
Se desarrolló en torno a tres ideas.

1) El convencimiento de la artificial distancia entre las mal llamadas dos culturas (Humanidades y Ciencia).

2) Las utilidades que Don Pedro Laín Entralgo, Patrono Honorario de la misma, atribuía al estudio de la Historia de la Medicina: en primer lugar, aumento de la dignidad intelectual del estudioso; en segundo, incremento de su libertad de pensamiento y crítica y, en tercero, incremento de su capacidad de innovación.

3) La idea de Publio Terencio aplicada a las humanidades y a la sanidad, a la que nada de lo humano puede serle ajeno.

Conforme con ese ideario se impulsó el inicio de la edición de la revista EIDON, dedicada más tarde a la Bioética en exclusiva; se contribuyó al Proyecto Dioscórides para digitalizar los fondos antiguos relacionados con la sanidad de la UCM; se publicó una colección facsimilar de clásicos de la Medicina y de la Farmacia, y se organizaron y organizan una serie de ciclos:

Historia, Medicina y Ciencia en tiempo de…, de la que se editaron siete libros.
Historia de las epidemias.
Historia de las vacunas.
En la actualidad venimos desarrollando el llamado: La humanización de la sanidad a través de la Historia.

También, En Tierra de Nadie, para incrementar el diálogo entre científicos y humanistas y Con otra Mirada, mantenido durante veinticinco años, por donde han pasado más de cincuenta distinguidísimos creadores españoles e hispanoamericanos, para ofrecernos una visión de la enfermedad desde la literatura y el pensamiento.

Una de las actividades más fructíferas de la FCS es la celebración de encuentros en formato de jornadas, conferencias y mesas redondas sobre múltiples aspectos relacionados con las ciencias de la salud desde diferentes puntos de vista como la innovación, la investigación o la prevención.

En este sentido, el Área de Prevención y Educación Sanitaria, con la colaboración de nuestro Patrono, el Dr. Emilio Bouza, pone a disposición de la sociedad documentos sobre temas importantes de Salud desde una perspectiva multidisciplinar. Estos temas son propuestos y aprobados por el Patronato y desarrollados por un equipo de ponentes donde se incluyen los científicos más relevantes sobre la materia en nuestro país, así como asociaciones de pacientes, autoridades sanitarias responsables de la gestión de los mismos y del mundo de la comunicación, entre otros. Estos documentos elaborados por todos los participantes en base a preguntas sobre la situación del tema elegido y sobre posibles soluciones y perspectivas de futuro, se consensuan para finalmente ser publicados en lengua española en la revista Eidon (ponemos enlace) y en inglés en una revista indexada de PubMed.

Aquí podrá acceder a todas las publicaciones fruto de estos encuentros.